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¡Necesitamos profesores de español!

¿Eres hablante nativo del español?

¿Quieres ganar experiencia enseñando una lengua extranjera a personas de todo el mundo?

¿Estás titulado de alguna carrera relacionada con literatura, comunicaciones, lingüística o educación?

¿Puedes trabajar durante las primeras horas de la mañana y/o en la tarde noche?

¿Te sientes cómodo/a moviéndote por Santiago?

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Full Immersion en inglés: la experiencia de Javier Ahumada de Otraco

En un común acuerdo con su jefe, Javier decidió mejorar su inglés antes de asumir este nuevo desafío. Si bien en Antofagasta ya tomaba clases regulares, se decidió por Total Inmersion en Bridge debido a las siguientes razones:

1. Le pareció muy novedoso el sistema de inmersión, “de mi búsqueda en internet, encontré sólo seis resultados. No hay mucha oferta porque es un programa bastante especial”.

2. La relación calidad precio, “es razonable”.

3. Es ideal para su agenda en permamente viaje. Así puede aprovechar los momentos en Chile para avanzar de manera intensiva y luego viajar para practicar.

4. La exigencia de contar con profesores nativos y certificados.

5. Las diversas nacionalidades y acentos de sus profesores, lo que lo ayuda a entrenar la competencia auditiva para enfrentarse a la vida real, donde debe compartir con estadounidenses, australianos, ingleses y europeos.

6. La variedad de profesores cada día, “estar siempre con el mismo profesor no siempre es bueno, porque uno se acostumbra al acento y el lenguaje no verbal de la persona y luego cuando enfrentas situaciones reales y un factor cambia en la ecuación, aunque el inglés sea el mismo idioma, todo se complica y resulta más difícil entender.”

7. La buena disposición para adaptarse a sus horarios, “ayer mismo tuve una reunión donde me tuve que ausentar por 5 horas, avisé con tiempo y no hubo problemas. Aunque a veces no me puedo anticipar y me ayudan igual”.

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Bridge en español: Kather Basha de TCS, “Bridge ha elevado mucho mi confianza”

¿Cómo ha sido su experiencia en Bridge?

Fue una experiencia maravillosa. Los profesores son increíbles. Saben cómo hacer que una persona no nativa del español aprenda la lengua. Tienen muy buen trato y técnicas para enseñar. Por ejemplo, siempre hablan en español y nos ayudan a entender, aunque tengan que hacer mucho esfuerzo. Las actividades entretenidas y los juegos que presentan en cada clase permiten que nos involucremos para aprender español de manera interesante.

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Pregúntele a un profesor: “Necesito mejorar una habilidad en inglés, ¿puedo enfocar mi programa solo en eso?”

Silvio Costa, con título de la Universidad de Chile, post-título de la UMCE y diploma de la Universidad Paul Valéry de Montpellier,Francia, se desempeña como docente desde 1972. Llegó a trabajar a Bridge en 1991 y es uno de los profesores más antiguos y experimentados en la enseñanza de una lengua extranjera. Encargado de capacitar a los nuevos profesores de español, Costa habla castellano, francés, inglés e italiano.

Le pedimos su opinión sobre esta pregunta frecuente: “Necesito mejorar solo una habilidad en inglés, ¿puedo enfocar mi programa en esa área?”

A continuación su respuesta:

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¿Tienen código SENCE? ¿Están certificados?

Carmen Parra, Company Coordinator -Customer Service en Bridge nos dio un poco más de luz sobre ser OTEC y el significado de estar acreditados desde 1991 al momento de establecer un partnership con las empresas a las que les brindamos servicios de capacitación.

¿Qué significa para nuestros alumnos corporativos que Bridge haya sido certificado por tercera vez?

Esta certificación indica que Bridge ha sido capaz de demostrar el cumplimiento a la Norma Ch2728 e ISO 9001:2008 y que ha implementado las mejoras en su gestión para asegurar la calidad de los programas que entrega, lo que es un gran logro para nuestros equipo, y al mismo tiempo nos invita y compromete con nuestros clientes a superarnos y ser capaces de innovar y entregar un servicio cada vez mejor.

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